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麻吉星為敦煌學子帶來探究理解國家課程

敦煌,歷史上中西文化交融的重鎮;以麻吉星教學體系作為孩子們探究理解國家“一帶一路”戰略布局與敦煌地域特色的優質課程,受到校長們的認可與肯定。老師們的互動與熱情,孩子們的期待與喜悅,讓麻吉星團隊更堅信教育的美好在課堂中、在生活里。

10月22—23日,敦煌市教育系統——STEAM創客教育培訓研討會在敦煌二中成功舉行。甘肅省聯合國教科文組織協會會長杜永軍,市教育工委副書記、督導室主任藏軍,以及全市18所中小學學校校長及主管教學的主任和教師代表出席研討會,本次研討會由敦煌二中副校長魏振平主持。

 


會議邀請金視科技教學總顧問、原福州市臺江區電教館館長黃煌老師,金視科技教學顧問王君老師給大家帶來兩場精彩的專題報告;分別從理論到實踐的角度闡述了STEAM教育落實到學校中的要點和規劃。

23日下午,王君老師運用麻吉星創作系統給大家上了一堂《走進敦煌—手作動畫創作》示范課,從教學的具體流程、實施要點、學科知識應用、能力培養等多面向的展示STEAM教育的融合與創新應用。

課堂上,以同學們喜愛的動畫形式引導他們將一個個新奇的想法轉變為現實故事,通過麻吉星創作系統的鏡頭走進敦煌,領略中華藝術寶庫之美。


通過劇本創編、制作場景道具、動畫拍攝、后期配音,師生一起互動、分享自己的收獲與感悟。

道具制作環節,在王君老師的指導下,同學們興致勃勃的動手制作“駱駝”,感受“古絲綢之路”沿線人民的生活風貌,從中更加體會到敦煌藝術的獨特魅力。

 

麻吉星魔法課堂啟發學生通過觀察去探索創新,使中華文化的學習不僅停留在課本上、文字里,而是跨越時空,生動地展現在學生面前,為學生們提供了打開中華文化大門的鑰匙。

 

此次培訓研討會的召開對于敦煌市中小學STEAM教育、藝術教育以及學生創造力培養等方面的提升提供了一個很好的交流學習平臺,大家積極交流探討,在相關課程教學觀念的轉變、教學技能的提升等方面有所收獲。

麻吉星魔法課堂的項目式學習開創了新型態的STEAM教育教學模式,讓學校和教師看到了打造特色學校、特色課程的契機。通過專家和電教館領導的具體指導,讓麻吉星魔法課堂的在敦煌的STEAM教育中起了良好的推進作用。


聚焦課堂的STEAM教育專家
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