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在國家越來越注重教育的形勢下，許多企業(yè)都把目光放到了遠程教學。遠程教學最大的一個特點就是課堂互動，多個教室或者異地學校同上一堂課。借助視頻會議系統(tǒng)，能夠輕松實現(xiàn)各校之間的教室資源共享，開展教育研修課題研討，召開跨校視頻會議，實現(xiàn)網(wǎng)絡家長會等應用和服務。

應用價值

（1）合理配置教育資源, 實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享均衡發(fā)展，有效改善發(fā)達地區(qū)和落后地區(qū)師資分配不均衡現(xiàn)狀，實現(xiàn)教育公平

（2）擴大區(qū)域教學影響力和教育質(zhì)量

（3）加強各級教育主管部門之間、部門與學校之間、校校之間的溝通和教科研交流

（4）開展遠程教育，提高師資培訓效率，節(jié)省成本

（5）實現(xiàn)在線課堂常態(tài)化教學,推動終身學習體系的建構和發(fā)展

（6）激發(fā)學生學習積極性，提高學生參與度

（7）優(yōu)化課堂教學，有利于提高課堂教學效率

近年來，利用視頻會議實現(xiàn)跨區(qū)域合作的案例，在教育行業(yè)也日益增多。視頻會議打破了區(qū)域限制，不同區(qū)縣、不同省市、不同國家的各類學校、科研機構都可以基于視頻會議建立起全新的溝通渠道，共同組織培訓、教學以及科研等各類合作。

視頻會議系統(tǒng)成了提高全國教育水平的一種重要方式，并很快被應用到遠程教育系統(tǒng)的各個角落。辰聯(lián)視頻會議系統(tǒng)的高清化視頻效果和多應用共享等功能，增強了會議和教學的互動性，大大提高了會議和教學的質(zhì)量。